Энциклопедия Нестеровых

Почему психиатрический пациент вызывает смешанные эмоции у психоаналитика. Что нужно помнить, соглашаясь на работу с анализантом, у которого психиатрический диагноз. Почему З.Фрейд не верил в психоанализ шизофреников, а он оказался эффективным.

Авторское эссе включает в себя взгляд на ключевые аспекты текста З.Фрейда Психопатология обыденной жизни. Ряд важных цитат анализируется для глубокого понимания текста.

Во все времена общество функционировало с целью удовлетворения тех или иных потребностей. Товары и услуги, произведения искусства, религии, и даже войны – все это, было, есть и будет для удовлетворения потребностей. До сих пор нет ни одной полной классификации человеческих потребностей, но есть множество всевозможных классификаций, которые пытаются систематизировать и объяснить потребности человека, выяснить какие потребности являются главными, а какие второстепенными.

Что такое бессознательное и почему оно так сложно для понимания. Особенности бессознательного, его многозначность. Аффекты и представления в рамках обсуждения бессознательного. Речь шизофреника.

Жизнь и труды основателя психоанализа Зигмунда Фрейда. Этапы зарождения психоаналитической теории. Неординарная судьба великого психоаналитика и философа.

Понятие и основы психоанализа в России. Кто стал основоположником развития психоанализа. Ключевые этапы психоанализа. Причины угасания интереса к психоанализу и его возрождения в начале 21-го столетия.

Понятие и предмет психогенетики. Что и как она изучает. С какими дисциплинами психогенетика пересекается. Почему психогенетика важна для психолога и какие проблемы она решает.

Что такое профессиональный стресс и какие виды профессионального стресса бывают. Как узнать профессиональный стресс в самом начале и вовремя принять меры. То нужно делать для профилактики стресса у сотрудников в организации.

Стресс сопровождает современного человека всю его жизнь. Постоянное желание успеть и угнаться за быстро меняющимся миром приводит к тому, что тревога и неудовлетворенность становится хроническими. Как появился термин «стресс». Кто изучал и развивал в науке это понятие. На какие виды классифицируют стресс. Каковы его причины. Общие методы профилактики стресса доступные каждому.

Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» стал величайшим творением в мировой литературы. При этом роман даже не был завершен при жизни автора. Образ Понтия Пилата дополняет основной сюжет, добавляя роману загадочности и философской наполненности. Зачем М.А. Булгаков ввел притчу о Понтии Пилате в роман? В трагедия Понтия Пилата?

В чем сложность подросткового возраста. Поему именно арт-терапия способствует мягкой, эффективной коррекции поведения, мировосприятия подростка. Основные методы арт-терапии.

При работе с детьми дошкольного возраста хорошие результаты дает арт-терапия. Однако есть ряд особенностей при работе психологов с дошкольниками. Ключевыми методами арт-терапии, используемыми в ДОУ являются изотерапия, фототерапия, драматерапия и сказкотерапия.

Что делать когда все вокруг раздражает. А люди просто «бесят». Нужно понять в чем причина раздражительности и как ее побороть без вреда для себя и окружающих. Причин раздражительности много, но без ее выяснения можно потерять контроль над собой и разрушить не только свою жизнь, но нанести вред окружающим.

Все мы сталкиваемся с неуверенностью, апатией и упадком сил, но кто-то берет себя в руки и развивается дальше, кто-то теряет веру в себя и начинает просто плыть по течению Погружение в выученную беспомощность может быть сформировано еще в детстве, либо появляется как результат череды неудач. Выученная беспомощность преодолевается, как самостоятельно, так и при участии специалиста.

Арт-терапия появилась в начале 20 века и уже завоевала прочное место среди эффективных методов борьбы с проблемами детей и взрослых, в том числе и с ПТС и депрессиями. Кто является родоначальником арт-терапии. Какие виды широко применяются на практике. Почему не все методы арт-терапии универсальны. Некоторые лучше использовать при работе с детьми и подростками, а некоторые при работе с взрослыми клиентами.

В подростковом возрасте часто возникают проблемы с самооценкой, которые являются следствием ошибок воспитания или влияния негативной социальной среды. Для диагностики и коррекции разработаны и применяются различные методики в том числе такие как: методика диагностики самооценки Дембо-Рубинштейн. Модификация А.М. Прихожан, «Шкалы социально-ситуативной тревоги» О. Кондаша, методика исследования самооценки личности С.А. Будасси и др.

Самооценка важна доля человека. Умение адекватно оценивать себя и свои возможности способствует достижению успеха и гармонии в жизни. По этой причине необходимо понимать что такое самооценка и какие виды самооценки бывают.

Проблемы с самооценкой способны испортить жизнь любому человеку. Корни этих проблем обычно лежат в детстве. Ошибки воспитания потом тормозят развитие личности и требуют коррекции. Существует несколько способов исправления самооценки. Главное чтобы человек понимал наличие проблем с ней и хотел их решить.

Одиночество подстерегает человека на любом этапе жизненного пути. Оно бывает осознанным и неосознанным. Существует несколько классификаций одиночества в психологии. Каждая из них раскрывает данное понятие с новой стороны.

Проблемы с поведением у детей и подростков часто связаны с проблемами в семье или школе. Какие меры профилактики девиантного и делинквентного поведения следует принимать образовательным учреждениям. Как родители могут предотвратить деструктивное поведение ребенка.